Разделы сайта
п»їУслуги
Территориальные органы
Подмосковье
Школа молодого учителя
На базе общеобразовательной школы №25 состоялся психологический практикум «Эмоциональная устойчивость учителя. Функция общения на уроке» для молодых учителей образовательных учреждений.
Педагогу, чтобы вызвать доверие собеседника (ученика или коллеги), необходимо научиться самому трудному – быть всегда в добром расположении духа, управлять своим состоянием, учиться не только слышать, но и видеть себя со стороны.
Педагог-психолог общеобразовательной школы №12 Л.С. Фисенко сообщила о том, что важную роль играет стиль общения. Людмила Сергеевна подвела итог: «Чем раньше педагог осознаёт необходимость формирования своего стиля, тем эффективнее будет протекать процесс становления его как профессионала».
Педагоги-психологи Ю.В. Комарова и Е.В. Котенкова предложили участникам психологического практикума принять участие в игровых ситуациях при отработке коммуникативных навыков.
Молодым специалистам было рекомендовано познакомиться с книгой Алана Пиза «Язык телодвижений». В последнем упражнении «Подарок» участники тренинга обменялись пожеланиями, мнениями, замечаниями.
Духовное краеведение Подмосковья
26 ноября состоялось совещание районного методического объединения преподавателей Духовного КраеведенияПодмосковья на тему: «Религиозная живопись. Типы иконографии Христа и Богородицы». С докладом «Символика православного храма» перед педагогами выступил протоиерей Роман Сыркин, настоятель храма Всех святых в земли Российской просиявших (поселок Белоозерский). В своем докладе протоиерей Роман на примере Ветхозаветной скинии - прообраза Новозаветного храма - показал, как человек духовно возрастает для вечности.